文│有容編輯台葉姿吟 圖│李潛龍
在台東，有一帬很有理念的老師，帶著孩子們學習並實踐無痕山林運動（Leave No Trace)。他們在畢業前夕，冒雨攀登都蘭山，站在世間最棒的教室「大自然」當中，宣誓善待大地，並讓它在自己離開時就像來時一樣 ─ 不留一點痕跡。
民國三十六年，當時的台灣糖業公司為台東糖廠員工子弟成立了一個小學，而這個台糖小學也就是今天台東鎮上的光明國小。光明國小現有239位學生，約四分之一為原住民。說起來，它在台灣的小學裡頗有名氣，主要是因為學校在野外體驗、環境教育跟戶外生活的用心推動。
在光明國小裡，除了超棒的校長姚麗吉之外，阿龍老師(李潛龍)是另一位帶著孩子走向山野的靈魂人物。阿龍，熱愛自然，尊重自然，所以很用力地帶著孩子們貼近大自然。這個小學從五年前開始的畢業典禮就都以戶外活動的型態進行。比如2004年跟2005年是探索跟攀岩體驗；2006年是爬樹與泛舟；2007年是定向、健行與攀岩；2008年則是在雨中攀登都蘭山(這是光明國小的孩子們天天上學都會望見的一座山)。
相較於一般旅遊式的畢業旅行，光明國小的畢旅，投入了更多老師與家長的心血，而孩子們所體驗到的東西也不只是出遊的樂趣而已，阿龍老師把這樣的畢業旅行叫做「畢業成長營」。
那一次夏日的畢業成長營，三十多個孩子全都在雨中前行，校長在孩子們要走入步道口之前曾對孩子們說：「都蘭山(Puyuma)是卑南族的聖山，所以有很多禁忌，比如不能放屁，不能隨便打嗝，要用最虔誠的心進到山裡去。」之後，他便要孩子們複頌以下的這段話─
「都蘭山的大地眾神，
Puyuma的祖靈，
今天，明天，
我們借用您賜予的大地。
我們會珍惜大地、花草、樹木，
離開的時候就像我們來的時候一樣。」
在攀登都蘭山的畢業成長營裡，校長還在山上為所有參加這個活動的畢業生舉行成年禮。他挑選了青剛櫟、筆筒樹與玉葉金花三種植物(分別代表著堅強、智慧與美麗)，打在每一個小朋友的屁股上，以示成年。
最後，這個登山的計劃雖然因大雨拉長了原訂的時間，後來甚至在距離三角點還差兩公里的地方被迫折返而未能成功登頂，但回來後孩子們相約要在三年學測後找老師們重返都蘭山，一起站上高崗看台東。
這是由美國各級政府的土地管理單位、環境教育學者、保育團體、戶外用品的製造商與銷售商、登山健行團體以及社會大眾，所共同發起的全國性教育推廣運動。他們自八○年代起，提出無痕旅遊的概念，全面推動「負責任的品質旅遊」，教導大眾對待環境的正確觀念與技巧，協助將遊憩活動對自然的衝擊降到最低。
u 登山時請形成一行隊伍，並行走於步道中間；儘量只留下最輕的足跡。
u 你有責任帶走一切你帶入荒野的物品，尤其是所有的垃圾！
u 把你走過的路、到過的地方，盡可能保持如同無人到訪一般。
u 教導任何不替人想的髒鬼，有關「勿留大地殘痕」和「低衝擊性旅遊」的倫理。
u 在離水源、營區及步道約60公尺遠、2公尺深處掩埋人的排泄物。
u 除了照片、回憶，什麼也不取；除了輕輕的足跡，什麼也不留!
u 克制帶回紀念品的衝動!留下石頭、羽毛、古物、貝殼、樹木化石等物件，讓後來的人也能欣賞。
u 讓你曾造訪之處，保持其原始自然風貌。千萬不可釘釘子於樹上、或者是破壞任何活的植栽及樹木。
u 尊重沿路遇見的動物，請記得你才是來訪者。
u 請尊重他人獨處所需的寧靜，將收音機留在家中。
u 當你在荒野做任何決定時，不僅應思考你的行為對環境的影響，同時也應考量你的行為對他人的影響。
u 帶走所有在步道沿線發現或不小心被遺留的垃圾。
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